In der Kindervilla erleben Kinder viel Freude mit ihren Freunden aus aller Welt. Hier lernen und spielen sie mehrsprachig, sind in die Vielfalt der internationalen Kindervilla-Gemeinschaft eingebunden und leben respektvolle interkulturelle Kommunikation. Und das schon seit 25 Jahren.
Was uns besonders macht
Mehrsprachigkeit
als Chance
In einer globalisierten Welt und einem globalisierten Arbeitsmarkt bildet Mehrsprachigkeit einen absoluten Mehrwert bei der Erziehung und Bildung Ihres Kindes. Kinder in der Kindervilla entdecken, spielen und lernen auf Deutsch, Englisch, Italienisch und Französisch. Wir bauen dabei auf unsere jahrelange Erfahrung, ein gut durchdachtes Konzept und die Mithilfe von Native Speakern aus der ganzen Welt.
Öffnungszeiten:
7:00 bis 17:00
täglich Mo bis Fr
Auch in den Ferien!
Wir wissen, dass für Eltern nicht nur die Qualität der Betreuung wichtig ist, sondern auch ein zeitlicher Rahmen der zu ihren beruflichen Verpflichtungen passt. Daher bieten wir im Rahmen unserer umfassenden Öffnungszeiten zusätzlich maßgeschneiderte individuelle Betreuungsmodelle: Abgestimmt auf die individuellen Bedürfnisse Ihres Kindes und Ihrer Familie finden wir gemeinsam mit Ihnen die Betreuungszeit für Ihr Kind.
Naturerlebnis
Wir begleiten und fördern auch den Entdeckergeist Ihres Kindes und haben somit das Naturerlebnis zu einem integralen Bestandteil unserer Arbeit erkoren. Wir verbringen nicht nur Zeit in unserem Kindervilla-Spielplatz im Innenhof, sondern gehen auch viel spazieren und erkunden diverse Spielplätze in unserer Umgebung. Dieser Bewegungsradius im Freien wird im Kindergarten noch durch diverse Exkursionen und Naturtage erweitert. Ab einem Alter von drei Jahren können interessierte Familien Ihr Kind zudem zum Programm der Waldwichtel und zum Bambinitraining anmelden.
Aktuelles aus unserem Blog
Sprudelnde Wissenschaft
Mit Lavalampen die Welt der Chemie entdecken.
In der Kindervilla dreht sich alles um altersgerechtes Lernen und spannende Entdeckungen, denn wir sind davon überzeugt, dass Lernen am besten durch eigenes Erleben funktioniert.
Wir sind Kindervilla!
Auch wenn wir als ganzjährige Betreuungseinrichtung keine Sommerferien haben, spüren wir im September ebenfalls ganz deutlich den Neuanfang.
Mehrsprachigkeit ist in der Kindervilla selbstverständlich
Natürlich Sprachen lernen
Sprachen lernen mit Köpfchen kann kinderleicht sein! In puncto Mehrsprachigkeit haben wir 25 Jahre Erfahrung, ein gut durchdachtes Konzept sowie eine Lernstruktur für Kinder geschaffen, die sie kontinuierlich und natürlich beim Fremdsprachenerwerb fördert.
Wir starten bereits mit den jüngsten Kindern in der Kinderkrippe ganz basal in den Sprachen Englisch, Italienisch und Französisch – gemeinsam mit Native Speakern – und setzen diese Sprachlernförderung spezifisch im Kindergarten fort. Dort legen wir dann den Fokus darauf, eine Fremdsprache tagtäglich eingebunden in die Lebenswelt der Kinder immersiv zu vertiefen.
Mit der erfolgreichen Umsetzung unseres Projekts „Polyglot children“ haben wir einen weiteren Schritt gemacht. Dieses Projekt gilt als Wegweiser für computerunterstütztes Lernen von Sprachen im Vorschulalter und überzeugt samt Theorie und didaktischem Aufbau. Alle Infos dazu hier.
Learning languages naturally
Learning languages can be child’s play! In terms of multilingualism, we have over 25 years of experience, along with a well thought-out concept and a learning structure for children that encourages them to learn foreign languages through playtime.
We start with the youngest children in the group, integrating English, Italian and French alongside native speakers into the learning environment. We then continue this language learning support more thoroughly in kindergarten. Once in the Kindergarten, we focus on immersively deepening the child’s foreign language knowledge day by day, integrated into the child’s routine.
With the successful implementation of the EU project “Polyglot”, we have taken another step. This project is considered a guide for computer-aided language learning in preschool age children and is respected in its theory and didactic structure. All information here.
Apprendre les langues naturellement
Apprendre des langues peut être un jeu d’enfant !
Avec un concept bien pensé, depuis 25 ans, nous accompagnons les enfants dans l’apprentissage des langues étrangères de manière continue et ludique.
À la crèche, les enfants commencent à découvrir de façon attrayante l’anglais, l’italien et le français, avec des locuteurs natifs.
L’apprentissage des langues continue ensuite à l’école maternelle. À ce stade, la langue étrangère est intégrée quotidiennement de manière immersive dans le monde des enfants.
Avec la mise en œuvre réussie du projet européen « Polyglot », nous avons franchi une nouvelle étape. Ce projet est considéré comme un guide d’apprentissage des langues assisté par ordinateur à l’âge préscolaire. Il convainc par sa théorie et sa structure didactique. Pour plus d’informations cliquer ici.
Imparare le lingue in modo naturale
Imparare le lingue può essere un gioco da ragazzi!
Nel campo del multilinguismo, abbiamo 25 anni di esperienza, un concetto ben ponderato e una struttura di apprendimento per bambini che favorisce l’acquisizione delle lingue straniere in modo continuo e ludico.
Un primo contatto con le lingue inglese, italiano e francese, insieme ai nostri insegnanti madrelingua, inizia già al nido per i bambini più piccoli e continua poi nella scuola materna.
Lì focalizziamo la nostra attenzione sullo sviluppo e approfondimento in modo continuato e quotidiano di una lingua straniera.
Con il successo ottenuto dalla realizzazione del progetto UE “Poliglotta“, abbiamo compiuto un altro passo in avanti. Questo progetto è visto come una guida per l’apprendimento delle lingue, supportato da computer, in età prescolare e convince per la sua teoria e struttura didattica.
Tutte le informazioni in merito le trovate qui.
Die Bedürfnisse der Kinder im Mittelpunkt
An erster Stelle stehen die elementaren Bedürfnisse Ihres Kindes:
• körperliches und seelisches Wohlbefinden
• harmonischer Wechsel zwischen Spiel-, Lern- und Ruhephasen
Unser bedürfnisstrukturpädagogisches Konzept deckt nicht nur die Primär- sowie Sekundärebene ab, sondern berücksichtigt auch die Persönlichkeitsstruktur Ihres Kindes.
Unsere zwei Häuser bieten ganz viel Platz
Kindergarten
Für die älteren Kinder von 3 bis 6 Jahren. Lernen, spielen und Spaß haben mit Kindervilla-Freunden aus der ganzen Welt, inkl. Vorbereitung auf die Schule.
Kinderkrippe
Spielen, lernen und lachen mit Kindervilla-Freunden aus der ganzen Welt. Für die jüngeren bis 3 Jahre.
